Album thématique : "Comprendre pour agir : Les médias et l'information" - Références primaire FAE
Des mots pour mieux comprendre (p. 6) :
Médias : Petit Larousse
Web 2.0 : Office québécois de la langue française
Algorithme : https://interstices.info/lalgorithme-edge-rank-ou-le-filtrage-selon-facebook/
Information : Larousse
Désinformation : Larousse
Médias sociaux : Office québécois de la langue française
Réseaux sociaux : Office québécois de la langue française
Les médias en 2018 (p. 7) :
2- https://www.erudit.org/fr/revues/cdd/2004-n58-cdd5007879/1008122ar.pdf
3- https://fr.wikipedia.org/wiki/Histoire_de_la_radio
4- http://100ansderadio.free.fr/HistoiredelaRadio/1906.html
5- http://ici.radio-canada.ca/emissions/a_rebours/2012-2013/chronique.asp?idChronique=253616
6- https://www.universalis.fr/encyclopedie/naissance-de-la-television/
7- https://ici.radio-canada.ca/nouvelle/1046151/television-baseball-hockey-histoire-archives
8- http://www.cem.ulaval.ca/pdf/Television.pdf
9 - https://fr.wikipedia.org/wiki/Histoire_d%27Internet
11 - https://www.numerama.com/startup/facebook
19- https://www.blogdumoderateur.com/chiffres-instagram/
20 - https://fr.wikipedia.org/wiki/Snapchat
21 - https://www.blogdumoderateur.com/chiffres-snapchat/
Le géant Internet (pp. 12-13) :
3- https://cefrioblob.blob.core.windows.net/media/1347/visionnement-connecte-jeunes-au-quebec.pdf
4- https://cefrioblob.blob.core.windows.net/media/1347/visionnement-connecte-jeunes-au-quebec.pdf
5- https://www.cps.ca/fr/documents/position/le-temps-d-ecran-et-les-jeunes-enfants
* Note : il n'y a pas de référence #6 dans l'album, on pase directement de #5 à #7...
7- https://www.ledevoir.com/societe/consommation/499841/comment-instagram-atteint-l-assiette-des-jeunes
Médias et publicités : les inséparables (pp. 14-15) :
1- https://www.actusmedias.com/previsions-marche-publicitaire-magna/
Un tour du globe (pp. 16-17) :
2- https://www.un.org/sustainabledevelopment/fr/poverty/
3- https://geography.oii.ox.ac.uk/internet-population-and-penetration/#single/0
4- http://www.larousse.fr/encyclopedie/divers/libert%C3%A9_de_la_presse/186001
5- https://rsf.org/fr/methodologie-detaillee-du-classement-mondial-de-la-liberte-de-la-presse
6- https://rsf.org/fr/donnees-classement
7- https://www.vox.com/a/internet-maps
9- https://www.vox.com/a/internet-maps
11- https://www.unicef.fr/sites/default/files/userfiles/L_education_des_filles_dans_les_PED.pdf
Les médias au service d’un monde meilleur (pp. 18-19) :
1- http://plus.lapresse.ca/screens/97b419a4-e68c-44dd-9a02-4cffeed9da1c__7C___0.html
Nous avons tous un rôle à jouer (p. 20) :
Quelques trucs à adopter (p. 21) :
1- https://30secondes.org/module/prend-30sec-avant-dy-croire/
Connais-tu les lois? (p. 23)
1- https://www.educaloi.qc.ca/jeunesse/capsules/ta-responsabilite-civile
2- https://www.educaloi.qc.ca/jeunesse/capsules/nul-nest-cense-ignorer-la-loi
3- http://laloi.ca/articles/diffamation.php
5- https://www.educaloi.qc.ca/jeunesse/capsules/la-cyberintimidation
6- https://www.educaloi.qc.ca/jeunesse/capsules/commettre-une-infraction-en-gang
7- https://www.educaloi.qc.ca/jeunesse/capsules/ton-droit-limage
8- https://www.educaloi.qc.ca/jeunesse/capsules/ta-vie-privee-sur-internet
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