Guide de l'enseignant
Il n'y a pas d'âge pour commencer à travailler

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Niveau suggéré : Primaire (2e cycle)
Durée: Environ 50 minutes
Disciplines: Enseignement moral et/ou religieux, français (langue d'enseignement), etc.
Domaine général de formation: Vivre-ensemble et citoyenneté
Axe de développement : Contribution à la culture de la paix (égalité des droits, lutte contre la pauvreté...)
Intension éducative: Amener l'élève à se sensibiliser à la réalité quotidienne des enfants exploités par le travail. Amener l'élève à connaître ses droits ainsi qu'à comprendre la notion d'exploitation des enfants.
Compétence disciplinaire visée: Construire son référentiel moral
Compétence transversale visée: Exploiter l'information

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Éléments de contenu

bullet.gif (306 octets)Horaire quotidien, occupations journalières.

bullet.gif (306 octets)Définition de ce qu’est l’exploitation des enfants par le travail

bullet.gif (306 octets)Définition de ce qu’est la liberté

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Scénario pédagogique proposé

bullet.gif (306 octets) Mise en situation:

 

- Rappeler aux élèves qu’ils ont une certaine liberté de pratiquer les activités de leur choix durant la journée. Aussi les occupations des uns diffèrent des occupations des autres. Pour concrétiser ces propos. L’enseignant propose aux élèves de dresser une liste de leurs occupations d’une journée (du lever au coucher).

 

bullet.gif (306 octets) Déroulement:

1- Distribuer la page 1 du document de l'activité et demander aux élèves d’associer la bonne déclaration au bon personnage.

2- Distribuer la page 2 du document de l'activité qui dévoile la solution.

3- Demander aux élèves de faire la comparaison entre la déclaration de l’enfant québécois (personnage A) et celle de l’enfant exploité (personnage C), et en discuter avec le groupe.

4- Définir ce qu’est l’exploitation par le travail.

5- En groupe, définir la notion de liberté pour un enfant.

 

bullet.gif (306 octets) Conclusion:

- Demander aux élèves de représenter par un dessin leur conception de la liberté, dessin qu’ils présenteront et expliqueront à leurs pairs.

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Textes de référence

bullet.gif (306 octets) C’est quoi l’exploitation des enfants?

bullet.gif (306 octets) La Convention des Nations Unies relative aux Droits de l'enfant - Simplifiée

 

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