LE RÉSEAU IN-TERRE-ACTIF

Un outil d'éducation et d'engagement pour de jeunes citoyens solidaires

Album "Comprendre pour agir" : Les changements climatiques

primaire  3e cycle   secondaire 1e cycle  


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Destiné aux élèves du 3e cycle du primaire et du 1er cycle du secondaire, l’intention éducative de cet outil est de sensibiliser et de responsabiliser face aux bouleversements du climat. Comme son titre l’indique, un effort de compréhension est nécessaire afin d’être en mesure de poser les bonnes actions. L’album ne vise pas à culpabiliser ou à créer un climat de panique. Bien au contraire, il veut aller au-delà du découragement possible et présenter des initiatives réalistes et porteuses d’espoir pouvant être appliquées ici et maintenant. Parce qu’agir, c’est choisir le monde! Voici les principaux thèmes abordés :

-Introduction aux changements climatiques                                                              

      -Les conséquences des changements climatiques                                                  

      -Le verdissement d’une communauté                                                                         

      -La saine gestion des matières résiduelles                                                                 

      -Un pays sans pétrole                                                                                                     

      -S’alimenter autrement                                                                                                   

      -Des déplacements plus écologiques                                                                          

      -La nécessité de s’adapter           

L’album permet également aux élèves de répondre à des questions et d’exprimer leur opinion sur des thèmes reliés aux changements climatiques, d’en apprendre davantage sur les réalités de la planète par le biais de capsules « Saviez-vous que…? », de mieux connaître des leaders de la protection de l’environnement, l’écologie, la biodiversité et de nos ressources naturelles.

 

Enfin, l’enseignant(e) peut utiliser l’album afin d’évaluer l’atteinte de compétences en français, en éthique et culture religieuse ainsi qu’en science et technologie.